3月18日至19日,我院春秋读书会各读书小组以线上、线下的方式开展了本学期第三周读书活动。
西方经典文献导读组在徐继承老师的带领下围绕布罗代尔著作《十五至十八世纪的物质文明、经济和资本主义》展开阅读,本次活动研读了第二章“一日三餐的面包”中“小麦”一节,徐继承老师重点介绍了“食物是每个人社会地位的标志,也是他周围的文明或文化的标志”这一观点,向同学们讲述了食物也能够作为一种社会分层的依据、一种衡量标准,同时激发了同学们对饮食史的关注。
东亚读书小组中,郭小鹏老师带领大家阅读了《近代日本社会转型期研究》终章《有关社会变动的一些说明》的第一节《社会变动的过程》,以及第三章《个人主义思潮的兴起》内容,帮助学生们进一步理解了日本现代化过程的前两个阶段,同时也学习了文章的呼应写法。
隋唐组在刘丽老师的带领下在南区3号教学楼3106教室开展了读书活动,主要围绕《国史大纲》第五编隋唐五代之部与第二十二章《统一盛运之再降临》展开,刘丽老师旁征博引,为同学们解读了钱穆先生作《国史大纲》的初衷,她讲到历史的最终目的是求真致用,在当下对历史的研究应当转变视角,以新的研究方法来研究历史,解决新的问题。
刘长新老师带领冷战组的学生在南区3号教学楼3106教室学习了《从雅尔塔到板门店》的第八章“无声的较量”,刘长新老师补充了很多宏观记述所未涉及的相关细节,帮助同学们更加清晰明了地构筑知识网络,还引导同学们要主动思考问题,鼓励大家珍惜时间,勤勉奋进,不断充实自我,提高自我。
明史组在张祥明老师的指导下阅读了《玉堂丛语》,活动中,他结合明代“制度与人”的关系指出要实事求是,按照唯物史观原则,不能简单将“制度”和“人”割裂开来,在阅读中应该从整体出发,合理看待明代的“制度与人”。