春秋读书会国史大纲组举办2024年下半年第八次读书活动
2024年12月15日10:00，历史与旅游文化学院春秋读书会国史大纲组在张焕君老师的带领下于腾讯会议开展了2024年下半年第八次读书活动。本次读书会，张老师带领同学们阅读了《国史大纲》第三章封建帝国之创兴的第四小节——幽王见杀与平王东迁。
读书会伊始，张老师为同学们剖析了中国古代主要的两种政治统治模式——分权和集权，由此引出“周制”和“秦制”两个概念。周制代表封建制，秦制代表郡县制，封建制是分权，而郡县制是中央集权，这两种完全不同的管理模式，各有与之相匹配的政治制度与社会阶层。与周制匹配的是贵族，因为分封是世袭的，在一代代的传承中，一些家族逐渐发展壮大，成为贵族；在文化方面也会相应的形成贵族文化的模式。而秦制作为中央集权的一种模式，则是要打破贵族对于政权的垄断。战国时期多国纷纷变法图强，其中有一项就是要打破世卿世禄制，打破贵族政治身份上的继承，做到任人唯贤，并逐渐发展为平民政治。贵族政治和平民政治有一个显著的差别，即对王权的制约力度不同。贵族社会中，由于贵族的政治身份、经济地位、文化地位的世袭并不是依靠皇帝赐予，也无法被支配或剥夺，所以贵族就可以对王权形成一种制约；而平民社会则不同，一个人依靠自己的才干通过推举或科举考试进入官僚系统，但是他无法保证自己的后代也处于统治阶层，只有王权，长期处于最高地位，占有绝大部分资源，这种地位的不对等导致没有任何一种力量可以与王权相制衡，这时反而会更加专制。张老师建议我们要多读书，开放大脑，接收各种各样的观点，通过日积月累，在不同观点的碰撞下，就会慢慢形成一种符合逻辑的、自洽的解释体系。
在第四节中，钱穆先生主要讲了幽王被杀、周平王继位的合法性和平王东迁。钱穆先生先是论证犬戎在西周的东南或西南方位，证据有四：一是《左传》中记载，犬戎背叛了太室之盟，而太室即河南太室山；二是犬戎由申侯召来，说明犬戎与申距离不远，在河南南阳有申城故址，那么犬戎也在河南附近；三是根据《国语·郑语》可知申、西戎与缯联合，《左传》中记载可推知缯与申接壤；四是骊山之战在骊山爆发，骊山在镐京与申、缯之间，证明这三个国家都是东部而来。传统的认知中，提到夷狄，总会认为其是从西北而来，实则不然，《国语·郑语》中记载到：“四方之国，非王母弟甥舅，则夷狄”，说明当时华戎杂处，犬戎并非跨越数千里从西北而来。
当时西周二王并立，周平王得到申、鲁、许、郑、犬戎、晋等国的支持，王子余臣得到虢公翰的支持。其中，申、许、郑是因为亲戚关系支持周平王，晋和犬戎是为了从中获利，而鲁国支持周平王则并不真实，这是申、许、郑假借鲁国名义的结果，因为鲁国是封建最亲最主要的国家，所以周平王需要得到鲁国的支持。
钱穆先生在书中反驳了两个传统的观点。《史记》中记载平王东迁的原因是为了躲避犬戎，实则不然，犬戎是为了帮助周平王获得政权的，并没有躲避的必要。二是关于烽火戏诸侯一事亦是假传，如果诸侯发现无寇，会驻扎两晚然后离开，并不可笑；而且烽火台是汉代时才有的，西周时期并不存在。
关于周平王得位合法性的问题，钱穆先生认为他得位不正。周平王弑父弑君得到王位，支持周平王的诸多国家形成一个非正义集团，不被东方诸侯所认可，这也是平王东迁以后西周很快灭亡的原因。
本学期国史大纲组的读书会圆满结束，期待下个学期读书会的开展！
（文/2301马筠芊）
CHGIS兴趣小组举办2024年下半年第二次学习交流活动
2024年12月15日14：30，历史与旅游文化学院春秋读书会CHGIS兴趣小组在王大宾老师的带领下于南区3103教室开展了2024年下半年第二次GIS学习活动。在本次学习会上，王老为我们进行了有关GIS绘图的进一步讲解，并举例示范。
老师带领同学们复习了上节课所学简单行政图的制作，以1820年山西行政区划图为例：导入1820年全国行政区划图，单独导出山西（导出指定地方的两种方法：①选中编辑器，点击“开始编辑”，直接点击图中的山西地区；②点击“选择”栏目，选择“按属性选择”，利用获取唯一值方式选择。最后都必须进行数据的导出）；添加府数据，单独导出太原府（单独选出一个府：①②同上；③点击“地理处理”栏目，选择“相交”，将两要素拖入“输入要素”当中；④点击“选择”栏目，选择“按位置选择”，选择在“源图层要素范围内”，点击“应用”）；添加“府”“府治”数据，编辑太原要素（此时使用编辑器易出错，应使用“选择”栏目，注意此处省一级的省会是按照省的名字命名的，故输入“山西”而非“太原”）；找府一级的面要素和点要素；注意及时移除不用数据。
另外，老师教授了高程图的制作（以上述1820年山西行政区划图为底图）。首先，要从地理空间数据云中查取所需高程数据并下载。导入所下载的数据（去除数据之间的接缝：点击“数据管理工具”，选择“栅格”，点击“栅格数据集”，选择“镶嵌至新栅格”，拖入所需接缝的数据，“输出位置”选择默认数据库，“像素类型”需和原像素一致，“波段数”一般为1。生成）；将数据与山西省轮廓相符合（点击“Spatial Analyst工具”，选择“提取分析”，点击“按掩膜提取”，选择输入内容），移除不用数据。打开“属性”，在“符号系统”中调节颜色等。可在“3D Analyst工具中制作山体阴影”。在“属性”里的“显示”中进行调节，改变对比度、亮度等。在“属性”中设置坐标系、通过数据库调整位置并设置格网等。还可以导入河流数据（使用“相交”或“按位置选择”中的与源图层相交），移除不用数据并调节符号、绘制省界等。
经过王老师的悉心引导，我们对GIS中高程图的制作有了一定的了解。本次学习活动圆满结束，期待下一次活动的举行。
（文/2306杨晶晶）
春秋读书会山西通史组举办2024年下半年第九次读书活动
2024年12月15日15：00，历史与旅游文化学院春秋读书会山西通史组在李子君老师的带领下于线上开展了2024年下半年第九次读书活动。本次读书会采取的形式是学生分享自己感兴趣的大同历史，老师加以评价和指导。
第一位分享的同学主要讲述了明朝的大同。明朝有规模浩大的修城筑堡建设，工程艰巨，文化延续，规模宏大。提到明代，我们不难想到长城。大同作为长城沿线的重要城市，其战略地位不言而喻。明廷不仅重视大同的军事防御，还批准在长城沿线多处开辟市场，促进了与蒙古族的贸易往来，这不仅加强了民族间的经济交流，也推动了文化的交融。在文化方面，大同的龙壁更是成为了当地的瑰宝。龙壁作为中国传统建筑中的独特形式，不仅具有极高的艺术价值，更蕴含了深厚的文化内涵。大同的龙壁以其精湛的工艺和独特的风格，成为了明朝时期大同文化繁荣的见证。
第二位同学主要讲述了大同的商业贸易。在先秦萌芽时期，农耕文明与游牧文明不仅有军事上的战争，还必然存在着经济贸易。平城丝绸之路时期，平城跃升为丝绸之路东端关键起点，堪称大同商业史上的首个巅峰。唐时大同称云州，作为北方军事要塞。而在明清之际，大同重归昌盛，得益于晋商崛起的浪潮。后来，随着近现代工业的发展，大同成为我国重要的煤炭生产和外运基地，极大地保障了我国能源供应。
第三位同学主要是围绕大同春秋时期赵国赵襄子灭代兴赵的历史事件，体现了历史上伟大的功业往往伴随着巨大的牺牲，权力的辉煌既能铸就辉煌，也能滋生罪恶与悲剧。
第四位同学讲述的是抗战时期的历史，大同煤矿万人坑事件是一段极其悲惨且令人愤慨的历史。如今，大同煤矿万人坑已成为全国爱国主义教育基地，它提醒着人们勿忘国耻，奋发图强，弘扬抗战精神。同时，它也是对那段黑暗历史的无声见证，让我们时刻铭记那段悲惨的遭遇，珍惜来之不易的和平与幸福。
第五位同学主要分享了建筑方面的内容。大同关帝庙俗称大庙，位于大同市平城区鼓楼东街 始建于元代，是大同市城区内唯一保留下来的元代建筑。历代均有修缮或增筑，现存主殿为元代遗构，在建筑史上有重要地位。关帝庙是传承“忠、义、仁、勇”关公精神和创建和谐文化的胜地，承载着丰富的历史文化内涵，对于研究古代建筑、宗教信仰和社会文化具有重要价值。
第六位同学讲述的是云冈石窟作为山西佛教文化的缩影。云冈石窟见证了北魏时期佛教的繁荣昌盛,也反映当时文化交流融合的多元景象。这些石窟，历经千年风雨，依然巍峨壮观，它们不仅是北魏佛教辉煌历史的实物载体，更是全人类共同的文化瑰宝。
本学期读书会圆满结束，期待下学期的见面！
（文/2301何思彤）
春秋读书会明史组举办2024年下半年第七次读书活动
2024年12月15日18：30，历史与旅游文化学院春秋读书会明史组在张祥明老师的带领下于5102教室开展了2024年下半年第七次读书活动。在本次读书会上，张祥明老师引领我们深入阅读了《玉堂丛语》一书，并继续围绕上节课的内容，详细解读了退让、缜密、敏悟三章以及出处章的部分内容。
在探讨“退让”这一主题时，张老师通过讲述吴宪、谢木斋、王鏊、刘大夏、杨士云、毛澄等人的事迹，生动展现了古代贤士在名利面前的谦逊与退让精神。这些人物的故事，张老师巧妙地结合《明史》中的相关传记进行阐释，使得我们对他们的品德有了更深刻的理解。
而在“缜密”一章中，张老师又引入了宋濂、刘诚意、胡广、石宝等人的事迹，通过他们行事周密、思虑深远的例子，向我们展示了缜密思维的重要性。同样，张老师也引用了《明史》中的传记，为我们提供了更加详实的历史背景。“敏悟”一章，张老师则重点讲述了景清和刘定之两位人物的敏锐与智慧，他们凭借过人的才智和敏锐的洞察力，在复杂多变的局势中展现出非凡的应变能力。在“出处”这一章的初步探讨中，张老师提及了白沙、莊定山的事迹，通过他们的选择和经历，引导我们思考人生的道路与抉择。
大学士谢木斋告老还乡，推荐吴宽和王鏊代替自己的职位，言及恳挚，这件事让谢木斋感动朝野。宋濂性格缜密，与皇上的对话不为外人所知。刘诚意对于朝中有过失被惩罚的大臣，都秘密解救，有的人知道就去感谢他，为他送礼，而刘诚意不接受，这也让他没有把柄被别人抓住。
在讲解章节的过程中，张祥明老师讲到了明代官员的品阶，例如：布政使为从二品官员，参政使为从三品官员，参议为从四品官员。这对于我们在阅读明代史籍的过程中有重要的帮助。通过张老师的讲解，我们对明代政治史的研究也有了新的认识。
本次读书会圆满结束，期待下一次读书会的举行。
（文/2304赵景元）
春秋读书会冷战组举办2024年下半年第十一次读书活动
2024年12月15日19：00，历史与旅游文化学院春秋读书会冷战组在刘长新老师的带领下于线上开展了2024年下半年第十一次读书活动。本次读书活动继续学习了《毛泽东·斯大林与朝鲜战争》的第三章《越过三八线——斯大林对东北亚国际局势的思考》。
斯大林要保证其在朝鲜地区的决策得以实施，就必须对美国和中国两个最重要的方面的反应做出正确判断，并且妥善考虑与处理与这两个方面关系的措施。苏联极力避免与美国发生直接冲突，并且斯大林越来越倾向于在朝鲜战争中，美国不会直接出手进行干预。同时，莫斯科在处理与北京关系时，既不愿让苏联陷入中国与美国可能发生的冲突之中，又需要中国在亚洲成为苏联与美国对抗的盟友和先锋。因此，斯大林在考虑朝鲜统一问题的同时，还必须考虑如何解决中共解放台湾的问题。
而在新中国立足未稳之际，毛泽东不希望在中国东北边境出现紧张局势和处于战争状态。所以毛泽东答应帮助金日成，但并不主张金日成主动采取军事行动。苏联明白中国对于朝鲜局势的立场，但是为了维护苏联传统国家利益，斯大林仍然改变了对朝鲜半岛的政策。朝鲜战争是中苏结成同盟关系后第一次面临的最重大的国际问题，而斯大林在这一事件中所展现出来的对毛泽东缺乏信任的态度也反映出这一联盟中隐含的裂痕。
本学期的读书会顺利结束，期待下一学期的见面！
（文/2201郝亚彬）
春秋读书佛教史组举办2024年下半年第十次读书活动
2024年12月20日09：35，历史与旅游文化学院春秋读书会佛经故事组在杨学勇老师的带领下于学院楼1102办公室开展了2024年下半年第十次读书活动。本次读书会杨老师带领大家继续阅读的是《续高僧传》卷第十五，详细讲解了著名僧人释道洪、释义褒两位高僧的传记。
释道洪，姓尹，河东人，13岁出家，师从昙延法师，精通佛法，特别擅长《涅槃经》。他弘扬佛教，讲解《涅槃经》达八十七遍，深受信众敬仰。隋朝灭亡后，任律藏寺上座，负责寺庙事务。贞观十四年，他讲解《涅槃经》时，白鸡随人听法，众人感动。晚年病重逝世，享年七十九岁，逝世时香气四溢，生前以慈爱、清简、节操著称。从释道洪的传记中，我们了解到他是一个对涅槃非常推崇的僧人。杨老师为我们讲解道，“涅槃”所对应的就是佛教中的“有”（佛教中的“空”指的是“般若”）。
褒法师，姓薛，常州晋陵人，天性高远明朗，出家后潜心佛学，广泛游历讲学，深入研究佛经，成为当时的僧杰。他曾在苏州永定寺向华严大品法师学习，后游历各地传播佛法，最终在东阳金华法幢寺弘扬佛教。褒法师深通大乘教义，受朝廷召见，与道士李荣展开“佛道之争”的辩论。在辩论中，褒法师以深厚的佛法智慧解答李荣的问题，展示了佛法的辩证思维和深刻内涵。他不仅学识渊博，还以宽容与智慧回应他人的不同观点，赢得了广泛尊敬。
释道洪与释义褒均为唐代著名高僧，学识渊博、法德高尚。他们都深谙大乘佛教经典，专注于弘法与教义传播，致力于佛法的传承与阐释，影响深远，且在传道过程中具备高超的辩才与智慧。
这次读书会大家收获满满，非常期待下一次的读书会。
（文/2303张仪薇）
