2016年9月4日16：00，春秋读书会新学期工作会议在01402教室准时召开，参加会议的老师有张焕君、王志超、徐继承、郭小鹏、雷鹄宇、孙宁、谢耀亭、张九玲、曹春婷老师，春秋读书会的会长谢金星同学，《春秋史苑》的主编张雅文同学，以及春秋读书会的各个组长，就春秋读书会的工作进行了总结。
读书会会长谢金星就上学期一些问题提出了建议，总结了各个读书小组的工作，提出在下学期增加一些新的小组。要求各位小组长提高通讯稿的质量，规范稿件格式，把会员制度落实到位。随后主编张雅文同学进行了编辑部工作总结，她提到本次刊物进行了栏目变动，并介绍了新增加的栏目，她说因为论文格式要求高，我们初次接触严谨的学术论文，可以适当地进行简化，以适应以后的文章写作。最后她肯定了本次刊物稿件的质量，并提出了新要求，希望我们能均衡世界史与中国史文章的数量，多了解世界史领域中的大家，使更多同学能参与进来。两位负责人的工作得到了张焕君老师的肯定，并做了进一步的工作安排。
接下来，各个小组长发表了自己对春秋读书会工作运行中存在的弊端的看法，并提出了自己独特的见解，使得会议的讨论扩展到更深的层面，在各位老师和同学们的交流下，很多问题都得到了基本的解决，或者是进入更深层面的探讨。其中有同学提出，由于部分同学的知识储备较少，阅读学术性强的文章时很是枯燥，所以提议《春秋史苑》可以借鉴《格言》，《国家人文历史》等杂志的模式，破旧立新，既有学术性，又有趣味性，这样可以引起更多人的共鸣和反思；其次，还有同学提出，《春秋史苑》应做到雅俗共赏，不仅仅是有学术理论，也可以增加一些科技史等方面的内容，增强杂志的可读性；用好微信公众平台，加强学生与读书会的联系与交流。各个组长就春秋读书会以后的工作开展也提出了一些可行性的建议，比如《左传》一书较难理解，老组员可以给新组员讲思路，串线索，把小组主讲的书和与之相关的书相结合阅读；同学们可以在上课之前预习，上课时讲自己的阅读感受，然后老师根据学生的阅读情况进行讲解。大家针对读书会活动多样性方面也提出了自己独特的见解，如组织放映史实性的电影，写影评，开展演讲比赛，写作大赛，翻译大赛等活动，让更多的同学参与进来。
最后，各位老师就同学们提出的意见和建议做了进一步的解释说明，雷鹄宇老师指出，左传组的学习模式也在进一步改革，打破传统的教与学的模式，开展讨论式的读书活动，更能激发学生的积极性和参与度；孙宁老师说道，读书，首先应该静下心来，慢慢阅读，尤其是经典的书籍，更应该细细品位；郭小鹏老师和王志超老师强调了英语的重要性，以及在阅读一手资料，二手资料方面的一些问题；张焕君老师就整场会议做了重要总结，并对本学期春秋读书会工作进行了安排，本次会议圆满结束。
“书犹药也，善读可以医愚”，读史，不仅可以医愚，更可以明智，春秋读书会的一切工作，只是为了给大家提供一个更好的读书平台，以开拓学生的视野和培养学生动手能力，真正做到“读书、思考、写作”三位一体，欢迎各位同学积极加入到春秋读书会，大家一起读书，共同进步。（文/杨宣、赵燕丹）
会议现场
