世界史专业硕士研究生人才培养方案

 

 

一、培养目标

本专业培养具有系统的世界史知识和理论，掌握熟练的外语技能，具有较强的实践能力，能在国家机关、文教事业、新闻出版以及各类企事业单位或领域从事外国历史研究、教育和实际工作的历史学科复合型人才。  

二、培养要求

1.掌握世界史专业的基础知识、基本理论和基本技能，能解决实际工作中的问题，并具备驾驭知识进行探究和创新的能力；较熟练地掌握外文文献检索、资料查询、电脑操作等基本技能。 

2.具有较坚实的教育和教学理论基础，先进的教育教学理念，能运用现代化的教学手段从事相关工作的技能，熟练掌握从事教育和历史教学研究的方法和技能，掌握世界史的基本研究与分析方法。 

3.较熟练掌握一门外国语，通过大学英语四级考试，原则上要求通过大学英语六级考试，较好地掌握第二外语的应用能力。 

三、学习年限

全日制攻读世界史硕士学位的学习年限为2至4年，其中学术型为3年，最迟可延至4年，专业学位为2年，最迟可延至3年；在职攻读硕士学位的学习年限一般不超过4年。 

四、培养方式

世界史硕士研究生实行“2.5＋0.5”培养模式，即2.5年课程学习和学位论文撰写，0.5年实践。 

世界史硕士研究生的培养，遵循高层次人才培养的特点和现代科学技术发展前沿，建立以研究生为主体的教学方式。重视和促进研究生个性的健康发展，充分发挥研究生的主动性和自觉性，更多地采用启发式、研讨式、参与式等教学方式。 

研究生的培养，采取系统理论学习、进行科学研究、参加实践活动相结合的办法。实行导师负责和硕士点集体培养相结合的培养方式。 

指导教师教书育人，为人师表。加强研究生的思想政治教育，积极创造条件，营造良好的学术氛围，培养研究生高尚的情操。 

五、课程设置及学分

攻读世界史硕士学位的研究生除学习公共基础课、专业基础课、专业方向课外，至少修1门选修课，至少修满35学分。 

课程设置具体见附表 

六、中期考核

1.考核时间：对二年级硕士研究生在进入学位论文阶段前进行中期考核。 

2．考核合格标准 

（1）政治思想表现好； 

（2）修满课程总学分，公共课学位中的外国语参加全国统一考试且合格，鼓励通过国家英语6级考试； 

（3）会使用电脑，具有通过INTERNET了解学科前沿动态并进行信息交流的能力； 

（4）学位论文开题报告合格（合格的标准：具有独立搜集和综合分析资料的基本能力；选题合理，能掌握与本选题有关研究方向的国内外动态，学术思想清晰；研究方案可行。） 

3.中期考核按下列情况进行处理： 

（1）政治思想表现差、学习懈怠、旷课严重者予以警告。 

（2）课程总学分不够者，必须补修学分。学分修够后，方可进入学位论文开题阶段。 

（3）学位论文开题报告未通过者，不得进入学位论文阶段。 

（4）政治思想表现和学习成绩均差、明显缺乏科研能力、考核不合格者，应终止其研究生学习，并参照有关规定处理。 

七、学位论文

1.开题和选题 

研究生课程学习期间在导师的指导下确定研究方向，通过查阅文献、收集资料和调查研究等工作，把握本研究领域国内外研究现状、前人工作、发展动态，并在此基础上确定具体研究课题。研究课题必须具备科学性、学术型、可行性和创新性。 

开题报告的内容应包括：课题的研究意义、国内外现状分析；课题研究目标、研究的内容、拟解决的关键问题；拟采取的研究方法、技术路线及其可行性研究；课题的创新性；计划进度、预期进展和预期成果。 

研究生通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题，并在第三学期末完成开题报告。开题报告必须在硕士点内进行可行性论证，经认可后才能进行课题研究。 

2.学位论文的写作和要求 

按“硕士学位论文规范”执行 

3.学位论文的答辩 

研究生必须学完规定的课程，考核成绩合格，中期考核合格，并完成实践活动，获得规定的学分，论文外审合格，方能申请论文答辩。 

学位论文的评审和答辩时间一般安排在第六学期，按国家和学校的有关规定执行。 

八、毕业和学位授予

修完所学课程，完成毕业规定最低35学分，无违规违纪行为受到处分者，准予授予毕业证和历史学硕士学位。 

九、学科课程设置与教学计划

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

世界史学术型硕士研究生学科课程设置与教学计划